Academy “NEXT-GEN PIONEERS INNOVATION CHALLENGE" - PwC: 25 e 26 novembre 2025
25 - 26 Novembre 2025, dalle 10 alle 18
Unipv e PwC: Academy “NEXT-GEN PIONEERS INNOVATION CHALLENGE"
L’Academy è promossa dall’Università di Pavia e PriceWaterhouseCoopers tramite la società H-Ventures Solutions Srl e mira a formare studenti in corso di laurea, laureandi e neolaureati dell’Università di Pavia attraverso un percorso caratterizzato da un business game accompagnato da sessioni formative tenute dai Mentor PwC.
I partecipanti che si distingueranno durante l'Academy verranno valutati per l’eventuale assegnazione di un’opportunità di stage della durata di 6 mesi continuativi, presso la sede PwC di Milano. Lo stage, qualora offerto, prevederà un’indennità mensile pari a 800 euro lordi e l'erogazione aggiuntiva di buoni pasto mensili.
L'Academy si svolgerà in lingua italiana presso la sala del Consiglio situata al 1° piano del Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali - Via S. Felice Al Monastero, 5 con light lunch offerto dall'azienda presso la sede dell'Academy per entrambe le giornate.
Welcome Speech con presentazione di PwC e svolgimento Business Game con
consegna dei progetti alla Commissione Giudicatrice.
26 novembre ore 9 - 16.30
Pitch di restituzione ai Team. Riunione della Commissione Giudicatrice e
proclamazione del Team Vincitore. PwC Inspirational Speech e, a seguire, colloqui con
referenti di PwC e chiusura evento.
Altri requisiti:
Come iscriversi - entro 18 Novembre 2025
PIONEERS Innovation Challenge" - PwC
Le iscrizioni saranno accolte in ordine cronologico di arrivo e valutate nel rispetto dei
criteri di selezione.
Solo gli ammessi all'Academy riceveranno nei giorni precedenti il primo incontro del 25
Novembre una mail di convocazione all'indirizzo mail specificato in fase di iscrizione
Sinergie–SIMA Management Conference 2026
Lingua Tedesca Perfezionamento: lezioni iniziate
Lingua Tedesca (Perfezionamento) Didattica Integrativa
Il corso Lingua tedesca (Perfezionamento) Didattica Integrativa - prof. Catalano è iniziato in data 22/9/25.
La prossima lezione sarà mercoledi 24/9/25 in aula L aulle 17.00.
Lingua Spagnola - Perfezionamento: inizio lezioni
EUROPEAN CONSTITUTIONAL LAW: SEPTEMBER, 22nd class cancelled
Dear Students,
Unfortunately, I am forced to cancel this afternoon’s class at 3 p.m. Although I fully support the reasons behind the strike, I had tried to come to Pavia since this would have been the first lecture of the course. Because of the train strike, the suspension of the Milan–Pavia bus service, and the partial strike of public transport, I attempted to come by car. However, I live in the Niguarda area, where the Seveso river has overflowed, causing severe flooding that has made the roads I need to take impassable.
For those of you who are willing and not engaged in strike-related activities, I propose an online informational meeting today at 3 p.m. at the following link:
https://unipv-it.zoom.us/j/99993695553?pwd=sV2dENNokiwzKTCyKtLir2BqeK7ZUZ.1
ID riunione: 999 9369 5553
Codice d’accesso: 660343
Today’s lecture and the one scheduled for Thursday 25 will in any case be rescheduled in agreement with the students.
I apologize for the inconvenience.
Orario di ricevimento prof. A. Fumagalli
Il prof . Fumagalli riceve gli studenti il giovedì alle ore 11 sino alle 13 nello studio n. 5, piano I, Dip. di Scienze Economiche e Aziendali, Via San Felice 5, a partire dal 22 settembre 2025
Corsi di 'Storia Economica' e 'Contemporary Economic History' del prof. Rizzo a.a. 25-26: comunicazioni agli studenti
Nei seguenti documenti trovate le comunicazioni del docente per i corsi 'Storia Economica' e 'Contemporary Economic History' .
European Constitutional Law Course
Students are informed that the European Constitutional Law course will regularly begin on Monday, September 22 at 3:00 p.m. However, the lecture scheduled for Thursday, September 25 at 11:00 a.m. will not take place due to the lecturer’s unavailability. This lecture will be rescheduled at a later date according to arrangements agreed upon in class with the students.
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